第104章

恰在此时，204教室的大门被咚咚敲响。    木雨走过去开门，鸟哥和余绘震惊地在门外上下打量他，像是也不敢相信他竟然跨过那条通道，全须全尾地进入到了204教室中。    木雨对他们说：“你们俩先别进来，只有通过那扇小门，考核通过的玩家才能串门。”    “为、为什么？！”    “和活动中心使用规则第七条有关系。”    活动中心使用规则第七条：考核通过，社团成立，社员可进入其他教室，进行社团间交流活动。    余绘震惊加不解：“为什么，你之前不是说这是条假规则吗？”    木雨道：“准确来讲，我当时是觉得这条规则有问题。”    这条规则和活动中心使用规则里的第一条互相矛盾，木雨当时几乎可以确定这里头有坑。    但同时，他又觉得这条规则并不是单纯的假规则这么简单。    “串门”这两个字很像是副本给他们的暗示。    副本似乎在告诉他们，这场游戏当中存在着“可以串门”这样的设定。    但那绝不会是从正门踏入其他教室这么简单。    然后时间就来到了不久前。    他们讨论得出，要破解这个副本，他们似乎还缺少一条关键线索。    这条关键线索很可能需要更多的小组通过社团考核才能找到，而且似乎不在社团联办公室里，而是在活动教室里——那会是怎样一条线索？    目前为止，又有哪几条规则还没有发挥过作用？    木雨的视线就又来到了【活动中心使用规则第七条】上面。    当他发现，201教室地面上的那扇小门可以推开，他的心中就产生了一种猜测。    “这个副本我们都已经推进到这个地步了，真的还会有什么我们没有发现的神秘怪物吗？真的会有‘怪物老巢’这种地方吗？”    “为什么李柯学长他们在8：12的时候没法推开这扇门，现在我们却能推开我们教室里的那扇门？这中间的区别是什么？”    “是社团考核。”    “8：12分的时候，我们当中没有一组人考核通过。但是现在，在这间教室的李柯学长考核通过了，我们教室的我们三人也考核通过了。”    “而规则中唯一提示过的，玩家能在考核通过后推开的门，就是‘别的教室的门’。”    李柯、鸟哥和余绘听得张口结舌。    活动中心使用规则第三条：在教室中若听到门外传来的敲门声，可打开；若听到别处传来的敲门声，请勿理会，专心进行社团活动。    这条规则的后半段要分成两种情况看待。    ——在玩家社团考核通过前，它是真规则；在玩家社团考核通过后，它就是假规则了。    而对于活动中心使用规则的第七条，玩家则必须搞明白，他们在考核通过后，能推开的到底是哪扇门。    这中间踏错任何一步，玩家就会完蛋。    鸟哥他们说不出话来了，他们都没想到副本里的规则可以玩得这么复杂。    而说到这里，木雨忽然开始四处张望。    李柯呆呆问：“你、你在找啥？”    木雨：“我怀疑这些通道把我们五间教室全部连起来了，那不可能每间教室都只有一扇门，总有一些教室会有两扇门吧？”    因为目标明确，所以他很快就在这间教室的西北方向角落找到了地上的小门！    ——这间教室真的有第二扇门！    李柯的大脑已经彻底负荷不过来了。    鸟哥喊：“我去把布绳拿过来！”    布绳拿到手了，木雨在地上随便捡起一块木头，然后让李柯扯住布绳的一端，他自己打开地上那扇小门，拽住布绳再次钻进去。    这次依旧是下降到了布绳的尾端还没触底。    但木雨没有再放手往下跳，而是把那块捡来的木头扔了下去。    咚的一声，木头砸到了底部，发出闷闷声响。    木雨看了眼时间，9：00。    他就这样悬在半空中等了会儿，通道底端的另一头始终没有传来任何反应。    倒也在意料之中。    因为其他三个教室都还没有社团考核通过，这也是木雨这次没跳下去的原因——    这次跳下去就真的下不去也上不来了。    他顺着布绳往上爬，爬回到204教室。    然后他跑出去敲开205和203的门，问其他四人：“你们两个教室的天花板上刚才有响起声音吗？”    他们全都怔了一下。    陆重年和叶随都说没有。    木雨把他的发现跟他们说了一下，然后在那琢磨：“我在8：54敲门的声音虽然位移到8：12过，但敲门的当下李柯学长还是听得见的。”    “那我刚才敲地上的门，应该也有一个教室能听得到声音，你们两边都没听到的话，那204地板上那扇小门连通的难道是202？”    因为只有202教室此刻没人！    陆重年眸光微转：“有可能。从副本开始到现在，我们当中应该就只有我、傅小驹和李柯学长在8：12的时候听到过敲门声——”    “假设刚才你敲地上那扇门的声音也发生了时间的位移，且也是向过去位移，那么在这之前，我们当中应该会有人听到过第二次小门后的敲门声。”    “但实际上并没有这种情况，对吗？”